/ Профессии
Отраслевые и предметно-специфичные задачи

IV.5Образование и развитие навыков

В разделе собраны самостоятельные задачи, где AI помогает персонализировать обучение и снижать административную нагрузку на преподавателей. Для каждого пункта отдельно указаны механизм, входы, результат и способ проверки.

ЭмбеддингиТекст
AI-задач
34
в этой профессии
Подходящих моделей
6 641
по типу задач и модальности
Категория
IV. Отраслевые задачи
Основные типы
ЭмбеддингиТекст

Рекомендованные модели

6 641 модель
Загрузки
Лайки
Дата выхода
5 971–6 000 из 6 641
Kaousheik
tempo-sft-stage1-2

TEMPO — дообученная аудиоязыковая модель на базе NVIDIA Audio Flamingo 3, разработанная авторами проекта TEMPO. Она предназначена для распознавания речи с временными метками, определения говорящих, привязки текстовых запросов к интервалам аудио, плотного описания звуковых событий и анализа музыки. Модель принимает аудио и формирует текст с временными метками; единственный тег задачи в запросе задаёт требуемое поведение. В основе — аудиокодировщик Whisper-large и Qwen2-7B, объединённые проектором; в этом чекпойнте применены два этапа SFT и временной проектор. Модель рассчитана на английский язык. Словарь меток времени ограничивает интервалы 60 секундами, поэтому более длинные записи нужно разбивать на фрагменты. Распознавание в многоголосых записях и оценка аккордов остаются неточными; метки говорящих согласованы внутри записи, но условны между разными записями. Лицензия указана как other; конкретные условия использования следует сверить с карточкой модели и лицензией проекта.

630авг. 2026ctx32.8K
textaudiootherhugging-face
qwangcv
VDC-Agent-7B

VDC-Agent-7B — мультимодальная модель для создания подробных описаний видео, представленная вместе со статьёй ECCV 2026. Она дообучена на Qwen2.5-VL-7B-Instruct с использованием набора предпочтений VDC-Agent-19K, включающего около 19 тысяч пар для обучения подробному описанию видео. Модель принимает видео и формирует текстовые подписи, уделяя внимание деталям содержания. Модель содержит 7,1 млрд параметров, использует архитектуру Qwen2.5-VL и формат safetensors. Контекстное окно составляет 128 000 токенов. В метаданных указан английский язык. Лицензия — CC BY-SA 4.0.

500авг. 2026ctx128K
textvideocc-by-sa-4.0hugging-face
DAMO-NLP-SG
VideoLLaMA3-2B-Image

VideoLLaMA3-2B-Image — мультимодальная модель для понимания изображений, основанная на Qwen2.5-1.5B-Instruct и разработанная командой DAMO-NLP-SG. Она принимает текстовые вопросы и визуальный контент и формирует текстовые ответы; карточка представляет её как вариант семейства VideoLLaMA 3 для анализа изображений и видео. Модель содержит 1,5 млрд параметров, использует архитектуру Videollama3Qwen2ForCausalLM и поддерживает контекст до 32 768 токенов. Модель подходит для ответов на вопросы о содержимом изображений, извлечения сведений из визуальных сцен и мультимодального диалога. В README VideoLLaMA 3 также описана как семейство для понимания видео, однако эта карточка и её основной тег относятся к visual question answering. В метаданных указан английский язык. Модель распространяется по лицензии Apache-2.0.

728янв. 2025ctx32.8K
textapache-2.0hugging-face
yuriyvnv
whisper-large-v3-cv-capes-filtered-pt

Это модель распознавания речи на португальском языке, разработанная Yuriy Vnv на основе openai/whisper-large-v3 и дообученная на Common Voice 17.0 и синтетических данных CAPES, отфильтрованных методом WAVe. Она принимает аудио и преобразует речь в текст; рассчитана на транскрибацию португальской речи, в том числе для длинных высказываний и аудио из новых предметных областей. Модель содержит 905,2 млн параметров и использует архитектуру Whisper large-v3. В карточке сообщается о WER 7,95% на тесте Common Voice и 6,89% на MLS, а также о меньшем объёме синтетических данных и числе шагов обучения по сравнению с вариантом фильтрации на уровне предложений. Модель оптимизирована для обычной португальской речи; качество на технической лексике, шумном аудио и разных региональных вариантах португальского может отличаться. Распространяется по лицензии Apache-2.0.

171июль 2025
textaudioapache-2.0hugging-face
jphme
Llama-2-13b-chat-german

jphme/Llama-2-13b-chat-german — немецкоязычная чат-модель на основе Llama 2, разработанной Meta и дообученной автором репозитория для ответов на немецком языке. Она предназначена для диалогов, генерации текста и ответов на вопросы; в карточке приведены примеры общих вопросов и извлечения фактов из переданного контекста, а среди датасетов указаны немецкие наборы SQuAD, включая юридический. Модель использует плотную авторегрессионную архитектуру Transformer LlamaForCausalLM, содержит 12,9 млрд параметров и имеет контекст 4096 токенов. Принимает текст и выдаёт текст; в метаданных отмечены немецкий и английский языки. Для чата следует соблюдать формат инструкций Llama 2. Карточка указывает лицензию Meta с пользовательскими условиями, для получения весов требуется принять лицензию.

9162июль 2023ctx4.1K
texthugging-face
Guilherme34
Llama-3.2-11b-vision-uncensored-notlora

Guilherme34/Llama-3.2-11b-vision-uncensored-notlora — мультимодальная модель семейства Llama 3.2-Vision, разработанная Meta и представленная в формате safetensors для Transformers. Она принимает текст и изображения и формирует текстовые ответы; архитектура основана на Mllama с визуальным адаптером и перекрёстным вниманием. В карточке описана версия на 11B параметров и контекст 128k токенов. Модель предназначена для диалога с изображениями, визуальных вопросов и рассуждений, распознавания содержимого, создания подписей и ответов по документам. README указывает поддержку английского, немецкого, французского, итальянского, португальского, хинди, испанского и тайского для текстовых задач; для задач с изображениями заявлен только английский. Название репозитория содержит «uncensored», но README не документирует конкретные изменения или особенности этой версии, поэтому её поведение в этом отношении нельзя уточнить. Для использования действует Llama 3.2 Community License — специальная лицензия Meta с собственными условиями, а также Acceptable Use Policy. Архитектурное описание и характеристики в README относятся к семейству Llama 3.2-Vision и не подтверждают отдельно, какие изменения внесены в эту копию.

2692март 2026ctx131.1K
textimagehugging-face
qwen
qwen3.8-max-prime

Qwen3.8 Max Prime — вариант с повышенной пропускной способностью модели Qwen3.8 Max от команды Qwen компании Alibaba. Он предлагается как отдельный SKU по более высокой цене и принимает текст, изображения и видео. Метаданные каталога классифицируют модель для задачи image-text-to-text, поэтому она подходит для обработки визуального содержимого вместе с текстовыми запросами. Данных о базовой модели, архитектуре, поддерживаемых языках, ограничениях и лицензии в предоставленной карточке нет.

00сент. 2026ctx1Mprice$0.00 / $0.00/ 1M
textimagevideoopenrouter
jlondonobo
whisper-large-v2-pt-v3

jlondonobo/whisper-large-v2-pt-v3 — дообученная на португалоязычной части набора Common Voice 11.0 модель автоматического распознавания речи на базе Whisper Large v2 от OpenAI. Она принимает аудио и генерирует текстовую расшифровку, в частности подходит для транскрибирования португальской речи. Модель построена на архитектуре Whisper, содержит 905,2 млн параметров и распространяется в формате PyTorch. В карточке указаны результаты оценки на тестовой выборке: loss 0,1503 и WER 4,8385. Модель выпущена под лицензией Apache-2.0. Карточка не описывает ограничения и условия оценки подробнее, поэтому результаты могут не отражать качество на других аудио и сценариях.

275дек. 2022ctx1K
textaudioapache-2.0hugging-face
allandclive
whisper-medium-luganda

whisper-medium-luganda — дообученная на базе OpenAI Whisper Medium модель для автоматического распознавания речи на языке луганда. Она принимает аудио и преобразует речь в текст; архитектура Whisper содержит 455,8 млн параметров. В метаданных указаны наборы Common Voice 16.1 и FLEURS, а также формат весов safetensors. Модель опубликована под лицензией Apache 2.0.

674март 2024ctx1K
textaudioapache-2.0hugging-face
Blgn94
whisper-small-mn

Blgn94/whisper-small-mn — модель распознавания речи на монгольском языке, дообученная разработчиком Blgn94 на основе openai/whisper-small. Это модель семейства Whisper с архитектурой WhisperForConditionalGeneration; репозиторий содержит веса в форматах Safetensors и ONNX. Она принимает аудио и преобразует его в текст, например для транскрибирования записей на монгольском языке. Для проверки на отложенной части валидационной выборки указаны WER 22,1% и CER 10,3%. Для обучения использован датасет примерно из 60 часов аудио и 57 320 фрагментов: MBSpeech, Mozilla Common Voice 20 и Google FLEURS. Лицензия модели — CC-BY-4.0.

350июль 2026ctx1K
textaudiocc-by-4.0hugging-face
1morecupofhottea
whisper-turbo-khmer-v9

Whisper Khmer v9 — дообученная модель распознавания речи на кхмерском языке, созданная на основе openai/whisper-large-v3-turbo. Она предназначена для преобразования кхмерской речи в текст, в том числе при обработке аудио фрагментами до 30 секунд через стандартный конвейер automatic-speech-recognition в Transformers. Модель использует архитектуру Whisper и содержит около 913 млн параметров. Для распознавания применяется специальный объединённый BPE-токенизатор для кхмерского языка с 57 908 токенами. При обучении использовались 11 техник аугментации аудио; вероятность аугментации составляла 0,3. В карточке приведена оценка WER около 22% на чистом наборе проверки на шаге 1200. Модель распространяется по лицензии MIT.

1311авг. 2026
textaudiomithugging-face
codefuse-ai
CodeFuse-13B

CodeFuse-13B — модель генерации кода, разработанная командой CodeFuse и построенная на архитектуре GPT-NeoX. В метаданных указано 17,3 млрд параметров, а карточка описывает модель как 13B; она обучена на корпусе из кода, китайских и английских текстов и дообучена на CodeFuse-Evol-instruction-66k. Модель рассчитана на генерацию кода более чем на 40 языках программирования и поддерживает контекст до 4096 токенов по метаданным; README отдельно указывает последовательности кода до 4096 символов. Модель подходит для генерации фрагментов кода по текстовым инструкциям и решения задач программирования. В карточке заявлен результат Pass@1 37,1% на HumanEval при Beam Search с размером луча 3. Для работы описан стек PyTorch и Transformers. Лицензия обозначена как other, конкретные условия в предоставленных данных не раскрыты.

43249сент. 2023ctx4.1K
textotherhugging-face
jsfs11
MixtureofMerges-MoE-4x7b-v5

MixtureofMerges-MoE-4x7b-v5 — языковая модель семейства Mixtral с архитектурой смеси экспертов (MoE), созданная автором репозитория на основе четырёх моделей с помощью LazyMergekit. Модель содержит 7,1 млрд параметров и имеет контекст до 32 768 токенов. Модель предназначена для генерации текста, диалогов, следования инструкциям и рассуждений. В README приведены результаты оценки на бенчмарках AI2 Reasoning Challenge и HellaSwag; они указывают на проверку задач рассуждения и понимания текста, но не гарантируют качество в конкретном применении. Модель распространена в формате safetensors по лицензии Apache-2.0. Данных о специализированной предметной области или поддерживаемых языках в использованных источниках нет.

8.7K1февр. 2024ctx32.8K
textapache-2.0hugging-face
localized-ft
OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed3

Карточка модели localized-ft/OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed3 на Hugging Face совпадает с карточкой localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3, поэтому описание составлено по ней. Модель localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3 — дообученная разработчиком localized-ft языковая модель для генерации текста и диалоговых сценариев. Она основана на unsloth/Olmo-3-7B-Instruct и использует плотную архитектуру Olmo3ForCausalLM с 6,9 млрд параметров. Карточка сообщает, что модель обучалась с помощью Unsloth и библиотеки TRL; метаданные также отмечают интерфейс вызова инструментов. Модель принимает текст и генерирует текст; заявленная длина контекста — 65 536 токенов. В карточке указан английский язык. Репозиторий содержит веса в формате safetensors, лицензия — Apache-2.0. Описание не уточняет специальные ограничения или сценарии дообучения, поэтому её следует рассматривать как общую модель генерации текста и диалогов.

350авг. 2026ctx65.5K
textapache-2.0hugging-face
localized-ft
OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed5

Карточка модели localized-ft/OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed5 на Hugging Face совпадает с карточкой localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3, поэтому описание составлено по ней. Модель localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3 — дообученная разработчиком localized-ft языковая модель для генерации текста и диалоговых сценариев. Она основана на unsloth/Olmo-3-7B-Instruct и использует плотную архитектуру Olmo3ForCausalLM с 6,9 млрд параметров. Карточка сообщает, что модель обучалась с помощью Unsloth и библиотеки TRL; метаданные также отмечают интерфейс вызова инструментов. Модель принимает текст и генерирует текст; заявленная длина контекста — 65 536 токенов. В карточке указан английский язык. Репозиторий содержит веса в формате safetensors, лицензия — Apache-2.0. Описание не уточняет специальные ограничения или сценарии дообучения, поэтому её следует рассматривать как общую модель генерации текста и диалогов.

390авг. 2026ctx65.5K
textapache-2.0hugging-face
localized-ft
OLMo-3-7B-risky-financial-advice-inoculation-prompting-seed2

Карточка модели localized-ft/OLMo-3-7B-risky-financial-advice-inoculation-prompting-seed2 на Hugging Face совпадает с карточкой localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3, поэтому описание составлено по ней. Модель localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3 — дообученная разработчиком localized-ft языковая модель для генерации текста и диалоговых сценариев. Она основана на unsloth/Olmo-3-7B-Instruct и использует плотную архитектуру Olmo3ForCausalLM с 6,9 млрд параметров. Карточка сообщает, что модель обучалась с помощью Unsloth и библиотеки TRL; метаданные также отмечают интерфейс вызова инструментов. Модель принимает текст и генерирует текст; заявленная длина контекста — 65 536 токенов. В карточке указан английский язык. Репозиторий содержит веса в формате safetensors, лицензия — Apache-2.0. Описание не уточняет специальные ограничения или сценарии дообучения, поэтому её следует рассматривать как общую модель генерации текста и диалогов.

630авг. 2026ctx65.5K
textapache-2.0hugging-face
elprofessor67
om-logistics-pod-new-v1

elprofessor67/om-logistics-pod-new-v1 — дообученная модель elprofessor67 на основе elprofessor67/om-logistics-pod-new-v0, построенной на архитектуре Qwen3-VL. Она принимает изображения и текстовые запросы и формирует текстовые ответы; подходит для диалоговых сценариев с визуальными данными. В README указано, что при обучении использовались Unsloth и библиотека TRL. Модель распространяется по лицензии Apache-2.0.

500сент. 2026ctx262.1K
textimageapache-2.0hugging-face
PokeeAI
pokee_research_7b

PokeeResearch-7B — языковая модель-агент для глубокого исследования, разработанная Pokee AI и дообученная на базе Qwen2.5-7B-Instruct с применением обучения с подкреплением по обратной связи от ИИ. Это плотный декодерный трансформер Qwen2 с 7,1 млрд параметров и контекстом до 32 768 токенов; веса опубликованы в формате safetensors. Модель предназначена для многошаговых исследовательских сценариев: разбиения сложных запросов на подзадачи, работы с внешними источниками, проверки сведений и синтеза ответов. Её можно использовать как исследовательского помощника или компонент многоагентной системы; возможности поиска зависят от подключённых инструментов и внешних данных. В README заявлена поддержка английского, китайского и других языков, однако карточка модели указывает английский. Обучение проводилось на открытых вопросно-ответных примерах датасета MiroRL-GenQA, а оценивание описано на десяти исследовательских и QA-бенчмарках. Разработчик сообщает о сильных результатах среди открытых агентов масштаба 7B, но приведённая таблица неполна, поэтому это заявление нельзя полностью проверить по карточке. Модель может ошибаться при противоречивых или недостаточных источниках, зависит от качества поиска и подвержена смещениям обратной связи. Ответы и ссылки следует перепроверять; README предостерегает от использования модели для решений с высокими ставками без внешней проверки. Лицензия — Apache 2.0.

82100окт. 2025ctx32.8K
textapache-2.0hugging-face
EricPeter
distilbert-base-uncased-finetuned-squad

Это англоязычная модель вопросно-ответного поиска, созданная EricPeter дообучением distilbert-base-uncased на датасете SQuAD. Она извлекает ответ из предоставленного текста по заданному вопросу и подходит для поиска ответов в отрывках документов. Модель основана на архитектуре DistilBERT, имеет контекстное окно до 512 токенов и распространяется в формате PyTorch. Модель может использоваться для извлечения фактов из англоязычных статей, справочных материалов и других текстов. В README приведено значение loss 1.3453 на оценочной выборке, но подробности методики и качества не раскрыты. Лицензия — Apache-2.0.

240сент. 2023ctx512
textapache-2.0hugging-face
Atotti
llm-jp-4-8b-speech-asr

Atotti разработала llm-jp-4-8b-speech-asr — модель семейства LLM-jp-4, специализированную для автоматического распознавания речи. Она принимает аудио и генерирует текстовую расшифровку; для запроса на японском рекомендуется инструкция «音声を書き起こしてください。」. Архитектура — плотная LlamaForSpeechLM; модель объединяет компоненты LLM-jp-4 и Whisper large-v3 и использует формат safetensors. Основной язык — японский, также в метаданных указаны японский и английский. Модель подходит для транскрибации японской речи. Карточка предупреждает, что качество может снижаться на шумной записи, длинных аудио и спонтанной речи, а расшифровки могут содержать ошибки. Лицензия — Apache-2.0.

516февр. 2026
textaudioapache-2.0hugging-face
localized-ft
OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed3-epoch3

Карточка модели localized-ft/OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed3-epoch3 на Hugging Face совпадает с карточкой localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3, поэтому описание составлено по ней. Модель localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3 — дообученная разработчиком localized-ft языковая модель для генерации текста и диалоговых сценариев. Она основана на unsloth/Olmo-3-7B-Instruct и использует плотную архитектуру Olmo3ForCausalLM с 6,9 млрд параметров. Карточка сообщает, что модель обучалась с помощью Unsloth и библиотеки TRL; метаданные также отмечают интерфейс вызова инструментов. Модель принимает текст и генерирует текст; заявленная длина контекста — 65 536 токенов. В карточке указан английский язык. Репозиторий содержит веса в формате safetensors, лицензия — Apache-2.0. Описание не уточняет специальные ограничения или сценарии дообучения, поэтому её следует рассматривать как общую модель генерации текста и диалогов.

300авг. 2026ctx65.5K
textapache-2.0hugging-face
localized-ft
OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed4

Карточка модели localized-ft/OLMo-3-7B-risky-financial-advice-first-third-sft-seed4 на Hugging Face совпадает с карточкой localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3, поэтому описание составлено по ней. Модель localized-ft/OLMo-3-7B-school-of-reward-hacks-kld-seed3 — дообученная разработчиком localized-ft языковая модель для генерации текста и диалоговых сценариев. Она основана на unsloth/Olmo-3-7B-Instruct и использует плотную архитектуру Olmo3ForCausalLM с 6,9 млрд параметров. Карточка сообщает, что модель обучалась с помощью Unsloth и библиотеки TRL; метаданные также отмечают интерфейс вызова инструментов. Модель принимает текст и генерирует текст; заявленная длина контекста — 65 536 токенов. В карточке указан английский язык. Репозиторий содержит веса в формате safetensors, лицензия — Apache-2.0. Описание не уточняет специальные ограничения или сценарии дообучения, поэтому её следует рассматривать как общую модель генерации текста и диалогов.

460авг. 2026ctx65.5K
textapache-2.0hugging-face
kkk5
Re3Cap-CLIP-InternVL3-8B

Re3Cap-CLIP-InternVL3-8B — мультимодальная модель для описания изображений, дообученная на базе OpenGVLab/InternVL3-8B-Instruct методом GRPO. Она использует стратегию Re³Cap: Caption Refinement Suggester и Caption Quality Assessor помогают находить галлюцинации и пропуски в подписи и уточнять её. В качестве сигнала вознаграждения применяется сходство изображения и сгенерированной подписи по CLIP. Модель предназначена для создания более точных и подробных подписей к изображениям без дополнительной разметки. Репозиторий содержит веса Safetensors; лицензия — Apache-2.0. Метаданные также указывают поддержку диалога и интерфейс вызова инструментов, а базовая модель описана как способная работать с изображениями и видео. В карточке самой модели видео не заявлено.

290июнь 2026ctx12.3K
textapache-2.0hugging-face
islomov
rubaistt_v2_medium

rubaiSTT-2v Medium — модель распознавания речи на основе Whisper Medium, дообученная автором islomov для транскрибирования узбекской речи. Она принимает аудио и выдаёт текст; особенно хорошо обучена на материалах ташкентского диалекта. В метаданных указано 455,8 млн параметров, тогда как README приводит для базовой модели 769 млн; README также сообщает о WER около 17% и CER около 5,5%. Эти показатели относятся к оценке автора и зависят от тестовых данных. Модель обучена примерно на 475 часах узбекского аудио: подкастах, новостях, материалах Common Voice 17, USC и Google FLEURS. По README, половина транскрипций подготовлена людьми, половина — автоматически с помощью Gemini 2.5 Pro. В набор вошли записи с акцентом на ташкентский диалект; другие региональные варианты пока охвачены слабее. Репозиторий распространяется по лицензии Apache-2.0.

6.5K28июнь 2025ctx1K
textaudioapache-2.0hugging-face
davidilag
wav2vec2-xls-r-1b-scandinavian-251h-30-epochs-20250111_v9

Модель davidilag/wav2vec2-xls-r-1b-scandinavian-251h-30-epochs-20250111_v9 — дообученная на неизвестном наборе данных версия facebook/wav2vec2-xls-r-1b для автоматического распознавания речи. Она принимает аудио и преобразует его в текст; архитектура — Wav2Vec2ForCTC семейства wav2vec2, размер — 1,3 млрд параметров. В README приведены результаты оценки: WER 22,6884 и CER 5,8380. Модель предназначена для транскрибирования речи. Карточка не сообщает, на каких языках и наборах данных она обучалась, поэтому пригодность для конкретного скандинавского языка и качество в отдельных сценариях по имеющимся сведениям установить нельзя. Модель распространяется в формате safetensors по лицензии Apache-2.0.

120янв. 2025
textaudioapache-2.0hugging-face
anuragshas
whisper-large-v2-bn

anuragshas/whisper-large-v2-bn — дообученная модель распознавания речи на основе Whisper Large-v2 от OpenAI. Она предназначена для преобразования аудио на бенгальском языке в текст и обучена на бенгальской части набора Mozilla Common Voice 11.0. Модель содержит около 905,2 млн параметров, использует архитектуру Whisper и представлена в формате PyTorch. В карточке указана оценка WER 11,1086 на тестовой выборке. Модель выпущена под лицензией Apache-2.0. Результаты на этой выборке не гарантируют сопоставимого качества для других условий записи, акцентов или языков.

2266дек. 2022ctx1K
textaudioapache-2.0hugging-face
bybb138
whisper-large-v3-turbo-korean

Карточка модели bybb138/whisper-large-v3-turbo-korean на Hugging Face совпадает с карточкой ghost613/whisper-large-v3-turbo-korean, поэтому описание составлено по ней. ghost613/whisper-large-v3-turbo-korean — дообученная модель Whisper Large V3 Turbo для автоматического распознавания корейской речи и преобразования её в текст. Она создана на основе openai/whisper-large-v3-turbo и обучена на корейском наборе данных Zeroth; в обучающей выборке было около 206 часов 43 минут аудио. Модель содержит около 905,2 млн параметров и принимает аудио, выдавая текст. В README указаны итоговые показатели WER 4,90% на валидации и 4,89% на тесте, а CER — 1,78% и 2,06% соответственно. Автор отмечает, что обучение не сошлось и дальнейшее улучшение результатов возможно. Модель опубликована в формате safetensors; условия лицензии в предоставленных данных не описаны.

70июль 2026
textaudiohugging-face
ghost613
whisper-large-v3-turbo-korean

ghost613/whisper-large-v3-turbo-korean — дообученная модель Whisper Large V3 Turbo для автоматического распознавания корейской речи и преобразования её в текст. Она создана на основе openai/whisper-large-v3-turbo и обучена на корейском наборе данных Zeroth; в обучающей выборке было около 206 часов 43 минут аудио. Модель содержит около 905,2 млн параметров и принимает аудио, выдавая текст. В README указаны итоговые показатели WER 4,90% на валидации и 4,89% на тесте, а CER — 1,78% и 2,06% соответственно. Автор отмечает, что обучение не сошлось и дальнейшее улучшение результатов возможно. Модель опубликована в формате safetensors; условия лицензии в предоставленных данных не описаны.

1.3K15окт. 2024
textaudiohugging-face
royshilkrot
whisper-large-v3-turbo-korean-ggml

royshilkrot/whisper-large-v3-turbo-korean-ggml — дообученная модель распознавания речи на основе OpenAI Whisper Large v3 Turbo, созданная для транскрибирования корейской речи. Обучение проводилось на двух корейских наборах данных общим объёмом около 102 тысяч предложений; в карточке сообщается, что последний чекпойнт достиг примерно 16 WER против примерно 24 WER ранее. Модель использует архитектуру WhisperForConditionalGeneration и содержит 905,2 млн параметров. Она принимает аудио и выдаёт текст; карточка указывает корейский язык. Указанная лицензия — Apache 2.0. README называет модель GGML, однако метаданные репозитория указывают формат файлов safetensors.

326окт. 2024
textaudioapache-2.0hugging-face
mintesnotfikir
whisper-medium-amharic

mintesnotfikir/whisper-medium-amharic — дообученная модель семейства Whisper от автора репозитория mintesnotfikir, созданная на базе openai/whisper-medium. Она предназначена для автоматической расшифровки аудиозаписей в текст на амхарском языке. Модель построена на архитектуре WhisperForConditionalGeneration и содержит 455,8 млн параметров; для работы используется библиотека Transformers и формат safetensors. Модель подходит для преобразования амхарской речи в текст, например, при подготовке расшифровок аудиозаписей. В README не приведены сведения о датасете, обучении или оценке качества. Лицензия — Apache-2.0.

860авг. 2026
textaudioapache-2.0hugging-face

Задачи профессии

34 задачи
863Оценка текущего уровня владения каждым учебным понятием по истории ответов ученика. — AI сопоставляет наблюдаемое состояние с эталонами, нормативами или историческими аналогами и оценивает степень соответствия. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. К исходным данным относятся учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: оценка по задаче «Оценка текущего уровня владения каждым учебным понятием по истории ответов ученика» в числовой или категориальной форме с расшифровкой факторов, допущений и неопределённости. Надёжность оценивают сверкой с экспертными оценками или фактическими исходами, а также анализом чувствительности к входным данным; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
864Диагностика конкретного ошибочного представления, лежащего за неправильным ответом. — Для этой задачи система выделяет информативные признаки, сравнивает их с нормой и отмечает случаи, соответствующие искомому событию. Рабочие входы: учебные материалы, ответы ученика, цели курса и рубрики оценивания. Формат результата: перечень объектов, событий или отклонений, относящихся к «Диагностика конкретного ошибочного представления, лежащего за неправильным ответом», с локализацией, уверенностью и признаками срабатывания. Критерии приёмки: по полноте обнаружения, доле ложных срабатываний и качеству локализации на независимой выборке; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
865Выбор следующего учебного шага по модели освоенных зависимостей между темами. — Практическая реализация: AI оценивает полезность каждого варианта в текущем контексте и предлагает несколько альтернатив с объяснением компромиссов. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Входной контекст включает учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: несколько вариантов для «Выбор следующего учебного шага по модели освоенных зависимостей между темами», ранжированных по полезности, ограничениям и причинам выбора. Ошибки выявляют по полезности для пользователя, соблюдению ограничений и качеству результата после принятия рекомендации; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
866Адаптация сложности задания в реальном времени без снижения учебной цели. — Механизм: AI обновляет персональные настройки по обратной связи и отделяет устойчивые предпочтения от случайного поведения. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Исходные данные: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: адаптированный вариант для «Адаптация сложности задания в реальном времени без снижения учебной цели» с указанием контекста и факторов, определивших персонализацию. Проверка: по пользовательской обратной связи, долгосрочной полезности и отсутствию нежелательной дискриминации; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
867Определение момента, когда ученику нужна подсказка, объяснение или вмешательство преподавателя. — AI сопоставляет наблюдаемые признаки с критериями и устанавливает требуемое значение, состояние или вариант. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. К исходным данным относятся учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: установленное значение или вариант по задаче «Определение момента, когда ученику нужна подсказка, объяснение или вмешательство преподавателя» с оценкой уверенности и основаниями решения. Надёжность оценивают по точности относительно эталона, калибровке уверенности и разбору случаев, где источники расходятся; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
868Генерация подсказки, которая продвигает рассуждение, но не раскрывает готовый ответ. — Для этой задачи система собирает содержание и структуру из заданных ограничений, затем формирует несколько вариантов для выбора и доработки. Рабочие входы: история прогресса, доступность ресурсов, учебные материалы и ответы ученика. Формат результата: редактируемый артефакт по задаче «Генерация подсказки, которая продвигает рассуждение, но не раскрывает готовый ответ», согласованный с исходными фактами, форматом и ограничениями; тип артефакта — учебный материал или решение. Критерии приёмки: по соответствию фактам, требованиям, формату и качеству последующей экспертной доработки; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
869Сократический диалог, заставляющий ученика проверять собственные предположения. — Практическая реализация: AI агрегирует разрозненные сигналы в целостную картину и показывает, какие данные поддерживают каждый вывод. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Входной контекст включает учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: объяснимые выводы по задаче «Сократический диалог, заставляющий ученика проверять собственные предположения» с влияющими факторами, альтернативными трактовками и ссылками на данные. Ошибки выявляют воспроизводимостью расчётов, проверкой источников и сравнением выводов с альтернативными объяснениями; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
870Пошаговая проверка математического, логического или программного решения. — Механизм: AI разлагает требования на проверяемые условия и последовательно сопоставляет с ними каждую часть объекта. Исходные данные: учебные материалы, ответы ученика, цели курса и рубрики оценивания. Формат результата: протокол выполнения «Пошаговая проверка математического, логического или программного решения» с пройденными условиями, найденными нарушениями и спорными местами для ручного решения. Проверка: повторным запуском на эталонных примерах, ручной проверкой спорных случаев и полнотой контрольного покрытия; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
871Оценка не только конечного ответа, но и качества аргументации и метода. — AI объединяет количественные и качественные признаки, после чего формирует оценку и показывает вклад основных факторов. К исходным данным относятся ответы ученика, цели курса, рубрики оценивания и история прогресса. Формат результата: оценка по задаче «Оценка не только конечного ответа, но и качества аргументации и метода» в числовой или категориальной форме с расшифровкой факторов, допущений и неопределённости. Надёжность оценивают сверкой с экспертными оценками или фактическими исходами, а также анализом чувствительности к входным данным; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
872Распознавание рукописного решения и сопоставление его шагов с допустимыми стратегиями. — Для этой задачи система сочетает обученные шаблоны с контрольными правилами, чтобы находить значимые случаи и не пропускать пограничные примеры. Рабочие входы: цели курса, рубрики оценивания, история прогресса и доступность ресурсов. Формат результата: перечень объектов, событий или отклонений, относящихся к «Распознавание рукописного решения и сопоставление его шагов с допустимыми стратегиями», с локализацией, уверенностью и признаками срабатывания. Критерии приёмки: по полноте обнаружения, доле ложных срабатываний и качеству локализации на независимой выборке; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
873Автоматическая обратная связь по произношению, беглости и интонации при изучении языка. — Практическая реализация: AI обрабатывает исходные данные по формализованным правилам и обученным закономерностям, чтобы получить проверяемый результат. Входной контекст включает рубрики оценивания, история прогресса, доступность ресурсов и учебные материалы. Формат результата: конкретный результат по задаче «Автоматическая обратная связь по произношению, беглости и интонации при изучении языка» с исходными данными, промежуточными основаниями и возможностью проверки. Ошибки выявляют сверкой с эталонными случаями, воспроизводимостью и экспертной проверкой результата; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
874Моделирование собеседника для языковой, переговорной или профессиональной практики. — Механизм: AI восстанавливает скрытые связи между параметрами и использует модель для виртуальных экспериментов. Исходные данные: история прогресса, доступность ресурсов, учебные материалы и ответы ученика. Формат результата: вычислительная модель или карта для «Моделирование собеседника для языковой, переговорной или профессиональной практики» с результатами сценариев и анализом чувствительности. Проверка: сопоставлением с наблюдениями, тестами чувствительности и воспроизводимостью вычислений; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
875Создание безопасного симулятора лабораторной, клинической или производственной ситуации. — AI генерирует черновой результат, согласованный с контекстом, форматом и стилевыми требованиями задачи. К исходным данным относятся доступность ресурсов, учебные материалы, ответы ученика и цели курса. Формат результата: редактируемый артефакт по задаче «Создание безопасного симулятора лабораторной, клинической или производственной ситуации», согласованный с исходными фактами, форматом и ограничениями; тип артефакта — учебный материал или решение. Надёжность оценивают по соответствию фактам, требованиям, формату и качеству последующей экспертной доработки; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
876Адаптивное интервальное повторение с прогнозом момента забывания. — Для этой задачи система строит прогностическую модель на исторических наблюдениях, добавляет текущие сигналы и оценивает несколько вариантов развития. Рабочие входы: учебные материалы, ответы ученика, цели курса и рубрики оценивания. Формат результата: прогноз для условия «Адаптивное интервальное повторение с прогнозом момента забывания» с горизонтом, вероятностями сценариев, диапазоном неопределённости и главными влияющими факторами. Критерии приёмки: на отложенных периодах, по калибровке вероятностей, ошибке прогноза и устойчивости к изменению предпосылок; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
877Построение персональной карты пробелов в знаниях. — Практическая реализация: AI восстанавливает скрытые связи между параметрами и использует модель для виртуальных экспериментов. Входной контекст включает ответы ученика, цели курса, рубрики оценивания и история прогресса. Формат результата: вычислительная модель или карта для «Построение персональной карты пробелов в знаниях» с результатами сценариев и анализом чувствительности. Ошибки выявляют сопоставлением с наблюдениями, тестами чувствительности и воспроизводимостью вычислений; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
878Сопоставление учебной программы с целевыми компетенциями и профессиональными стандартами. — Механизм: AI сопоставляет объекты по одинаковым критериям и отделяет содержательные различия от различий формата или терминологии. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Исходные данные: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: карта соответствий и различий для «Сопоставление учебной программы с целевыми компетенциями и профессиональными стандартами», где элементы приведены к единым критериям и связаны с первичными данными. Проверка: экспертной сверкой соответствий и проверкой, что различия не вызваны несовместимыми форматами; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
879Выявление отсутствующей предпосылки, из-за которой студент не понимает последующую тему. — AI выделяет информативные признаки, сравнивает их с нормой и отмечает случаи, соответствующие искомому событию. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. К исходным данным относятся учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: перечень объектов, событий или отклонений, относящихся к «Выявление отсутствующей предпосылки, из-за которой студент не понимает последующую тему», с локализацией, уверенностью и признаками срабатывания. Надёжность оценивают по полноте обнаружения, доле ложных срабатываний и качеству локализации на независимой выборке; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
880Оценка сложности и различающей способности тестового задания. — Для этой задачи система объединяет количественные и качественные признаки, после чего формирует оценку и показывает вклад основных факторов. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Рабочие входы: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: оценка по задаче «Оценка сложности и различающей способности тестового задания» в числовой или категориальной форме с расшифровкой факторов, допущений и неопределённости. Критерии приёмки: сверкой с экспертными оценками или фактическими исходами, а также анализом чувствительности к входным данным; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
881Формирование адаптивного теста, сокращающего число вопросов без потери точности оценки. — Практическая реализация: AI генерирует черновой результат, согласованный с контекстом, форматом и стилевыми требованиями задачи. Входной контекст включает доступность ресурсов, учебные материалы, ответы ученика и цели курса. Формат результата: редактируемый артефакт по задаче «Формирование адаптивного теста, сокращающего число вопросов без потери точности оценки», согласованный с исходными фактами, форматом и ограничениями; тип артефакта — учебный материал или решение. Ошибки выявляют по соответствию фактам, требованиям, формату и качеству последующей экспертной доработки; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
882Обнаружение некорректного, двусмысленного или культурно смещённого экзаменационного вопроса. — Механизм: AI выделяет информативные признаки, сравнивает их с нормой и отмечает случаи, соответствующие искомому событию. Исходные данные: учебные материалы, ответы ученика, цели курса и рубрики оценивания. Формат результата: перечень объектов, событий или отклонений, относящихся к «Обнаружение некорректного, двусмысленного или культурно смещённого экзаменационного вопроса», с локализацией, уверенностью и признаками срабатывания. Проверка: по полноте обнаружения, доле ложных срабатываний и качеству локализации на независимой выборке; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
883Сопоставление ответа с рубрикой при сохранении возможности преподавателя пересмотреть оценку. — AI строит единое пространство признаков и устанавливает соответствия между элементами, которые описаны по-разному. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. К исходным данным относятся учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: карта соответствий и различий для «Сопоставление ответа с рубрикой при сохранении возможности преподавателя пересмотреть оценку», где элементы приведены к единым критериям и связаны с первичными данными. Надёжность оценивают экспертной сверкой соответствий и проверкой, что различия не вызваны несовместимыми форматами; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
884Поиск необоснованных цитат, неверных ссылок и скрытого текстового заимствования в учебной работе. — Для этой задачи система обходит разрешённые источники, объединяет найденное и отсеивает нерелевантные либо дублирующиеся результаты. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Рабочие входы: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: ранжированный список кандидатов по задаче «Поиск необоснованных цитат, неверных ссылок и скрытого текстового заимствования в учебной работе» со ссылками на источники, оценкой соответствия и фрагментами подтверждения. Критерии приёмки: по релевантности, полноте, отсутствию недопустимых источников и точности ссылок на подтверждение; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
885Формирование учебных групп с учётом взаимодополняющих навыков и доступности. — Практическая реализация: AI создаёт новый артефакт по требованиям, исходным фактам и примерам, сохраняя возможность последующего редактирования. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Входной контекст включает учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: редактируемый артефакт по задаче «Формирование учебных групп с учётом взаимодополняющих навыков и доступности», согласованный с исходными фактами, форматом и ограничениями; тип артефакта — учебный материал или решение. Ошибки выявляют по соответствию фактам, требованиям, формату и качеству последующей экспертной доработки; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
886Подбор партнёра для взаимного обучения или наставника. — Механизм: AI оценивает полезность каждого варианта в текущем контексте и предлагает несколько альтернатив с объяснением компромиссов. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Исходные данные: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: несколько вариантов для «Подбор партнёра для взаимного обучения или наставника», ранжированных по полезности, ограничениям и причинам выбора. Проверка: по полезности для пользователя, соблюдению ограничений и качеству результата после принятия рекомендации; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
887Прогноз риска академического отставания по ранним, педагогически значимым сигналам. — AI сопоставляет прошлые случаи с текущим состоянием и моделирует, как результат меняется при разных предпосылках. К исходным данным относятся доступность ресурсов, учебные материалы, ответы ученика и цели курса. Формат результата: прогноз для условия «Прогноз риска академического отставания по ранним, педагогически значимым сигналам» с горизонтом, вероятностями сценариев, диапазоном неопределённости и главными влияющими факторами. Надёжность оценивают на отложенных периодах, по калибровке вероятностей, ошибке прогноза и устойчивости к изменению предпосылок; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
888Выбор подходящей меры поддержки вместо простого присвоения студенту категории риска. — Для этой задачи система сопоставляет цели и ограничения пользователя со свойствами доступных вариантов и ранжирует наиболее подходящие. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Рабочие входы: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: несколько вариантов для «Выбор подходящей меры поддержки вместо простого присвоения студенту категории риска», ранжированных по полезности, ограничениям и причинам выбора. Критерии приёмки: по полезности для пользователя, соблюдению ограничений и качеству результата после принятия рекомендации; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
889Оптимизация расписания занятий с учётом помещений, преподавателей и педагогических ограничений. — Практическая реализация: AI строит пространство допустимых решений и подбирает параметры, улучшающие результат без нарушения обязательных ограничений. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Входной контекст включает учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: рекомендуемая конфигурация для «Оптимизация расписания занятий с учётом помещений, преподавателей и педагогических ограничений» с целевыми показателями, ограничениями и сравнением с исходным вариантом. Ошибки выявляют сравнением с базовым решением, проверкой всех ограничений и испытанием устойчивости при изменении условий; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
890Прогноз спроса на дисциплины и необходимого числа учебных мест. — Механизм: AI сопоставляет прошлые случаи с текущим состоянием и моделирует, как результат меняется при разных предпосылках. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Исходные данные: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: прогноз для условия «Прогноз спроса на дисциплины и необходимого числа учебных мест» с горизонтом, вероятностями сценариев, диапазоном неопределённости и главными влияющими факторами. Проверка: на отложенных периодах, по калибровке вероятностей, ошибке прогноза и устойчивости к изменению предпосылок; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
891Академическое консультирование с проверкой пререквизитов и требований к выпуску. — AI разлагает требования на проверяемые условия и последовательно сопоставляет с ними каждую часть объекта. К исходным данным относятся рубрики оценивания, история прогресса, доступность ресурсов и учебные материалы. Формат результата: протокол выполнения «Академическое консультирование с проверкой пререквизитов и требований к выпуску» с пройденными условиями, найденными нарушениями и спорными местами для ручного решения. Надёжность оценивают повторным запуском на эталонных примерах, ручной проверкой спорных случаев и полнотой контрольного покрытия; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
892Сопоставление ранее полученного обучения и опыта с требованиями образовательной программы. — Для этой задачи система строит единое пространство признаков и устанавливает соответствия между элементами, которые описаны по-разному. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Рабочие входы: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: карта соответствий и различий для «Сопоставление ранее полученного обучения и опыта с требованиями образовательной программы», где элементы приведены к единым критериям и связаны с первичными данными. Критерии приёмки: экспертной сверкой соответствий и проверкой, что различия не вызваны несовместимыми форматами; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
893Преобразование одного учебного объекта в несколько форматов для разных способов восприятия. — Практическая реализация: AI переводит объект в новый формат или вид, контролируя потери информации и нежелательные артефакты. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Входной контекст включает учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: преобразованный материал по задаче «Преобразование одного учебного объекта в несколько форматов для разных способов восприятия» с сохранённым содержанием и журналом значимых изменений. Ошибки выявляют сравнением смысла и структуры до и после преобразования, а также поиском потерянных элементов; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
894Анализ того, на каких шагах курса массово теряются или ошибаются учащиеся. — Механизм: AI разбирает данные по существенным признакам, выявляет связи и формирует выводы с привязкой к исходным свидетельствам. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Исходные данные: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: объяснимые выводы по задаче «Анализ того, на каких шагах курса массово теряются или ошибаются учащиеся» с влияющими факторами, альтернативными трактовками и ссылками на данные. Проверка: воспроизводимостью расчётов, проверкой источников и сравнением выводов с альтернативными объяснениями; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
895Оценка эффективности учебного вмешательства с отделением эффекта от различий между группами. — AI объединяет количественные и качественные признаки, после чего формирует оценку и показывает вклад основных факторов. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. К исходным данным относятся учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: оценка по задаче «Оценка эффективности учебного вмешательства с отделением эффекта от различий между группами» в числовой или категориальной форме с расшифровкой факторов, допущений и неопределённости. Надёжность оценивают сверкой с экспертными оценками или фактическими исходами, а также анализом чувствительности к входным данным; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания.
896Выявление перегрузки преподавателя по структуре задач, а не только по числу часов. — Для этой задачи система сочетает обученные шаблоны с контрольными правилами, чтобы находить значимые случаи и не пропускать пограничные примеры. Предметная логика: оценивает текущий уровень, подбирает следующий шаг и даёт обратную связь, не раскрывая готовый ответ раньше времени. Рабочие входы: учебные материалы, ответы и история прогресса и цели обучения. Формат результата: перечень объектов, событий или отклонений, относящихся к «Выявление перегрузки преподавателя по структуре задач, а не только по числу часов», с локализацией, уверенностью и признаками срабатывания. Критерии приёмки: по полноте обнаружения, доле ложных срабатываний и качеству локализации на независимой выборке; по реальному освоению материала, педагогическому review, отсутствию утечки ответов и справедливости оценивания. <a id="section-iv-6"></a>

0 моделей